近期，龍湖區人大常委會深入我區各教育集團學校開展為期一周的教育集團化改革專題調研，8月25日下午，區人大常委會調研組在童心同夢幼兒園召開了教育集團化改革現狀專題調研座談會。區教育局班子、區教師發展中心班子，局各股室負責人，全區八大教育集團總校長等參加座談會。

　　會上，區教育局主要領導圍繞我區四年來的教育集團化改革工作進行專題匯報。近年來，在區委區政府的正確領導下，龍湖教育事業取得了長足發展，教育綜合實力明顯增強。2020年省對區縣政府履行教育職責的綜合評價中，龍湖區以綜合評分90.04的高分成績，被認定為沿海經濟帶區域37個區縣的優秀等級。龍湖區教育集團化改革經歷了實踐初期、實體化試點時期、結構優化時期三個階段，通過強化集團總校投入、優化集團結構、試點實體化改革和名校帶新校、強校帶弱校等有效舉措，實現了優質資源配置共享，名校名師帶動了集團教育水平整體提高，實體化改革加速了名校孵化效應，教學教研水平得到了整體提升，城鄉發展一體化得到了較好推進，彰顯了教育集團的孵化器作用。經過四年的探索和實踐，教育集團化辦學已成為龍湖區一張靚麗的新名片。

　　區教育局有關領導就教育集團化改革過程中碰到的關于制度建設、機構設置、經費落實、人員流動等方面的難題，向調研組進行匯報反映，表示下來將加快實體化建設步伐，進一步推進教育集團實體化改革工作，健全集團改革保障機制，探索建立適應教育集團人事管理的工作制度，建立更加靈活的績效獎勵制度，進一步加大資金扶持力度，確保教育集團化改革工作順利推進。

　　隨后，調研組結合一周來的調研情況，從人員編制、職稱評聘、城鄉教師流動、集團專項經費、成員校間交流等五方面和區教育局進行溝通互動。區教育局相關領導、各股室負責人、教育集團總校長等結合部門職責和各教育集團實際一一進行回應。

　　區人大文琴副主任等領導認真聽取匯報，充分肯定了龍湖區教育事業近年來的長足發展及取得的突出成績，高度贊賞調研一周來看到的各集團學校變得更加優美整潔的校園環境，肯定了各集團總校在集團化改革中做出的巨大貢獻、無私的奉獻精神。就進一步做好我區教育集團化改革工作，調研組指出，要重視政策研究，深刻領悟相關政策要求，最大限度地優化教育資源配置、促進區域教育優質均衡特色發展；要結合本區教育實際，科學規劃，協同共進，加快步伐，推動各部門切實解決問題；要完善制度管理體系，加強督辦力度，加大優質教育教學資源的統籌力度，確保教育集團化改革措施落到實處。