建立全口徑全方位融入式幫扶機制/深圳市寶安區與汕頭市龍湖區舉行基礎教育結對幫扶工作聯席會

　　為貫徹落實《廣東省全口徑全方位融入式幫扶粵東粵西粵北地區基礎教育高質量發展實施辦法》，建立全口徑、全方位、融入式結對幫扶機制，5月18日下午，深圳市寶安區對口扶持工作領導小組辦公室負責人張百松同志帶隊到龍湖區，與龍湖區舉行基礎教育結對幫扶工作首場聯席會議。龍湖區委、汕頭市教育局有關領導，兩地教育局相關領導、有關股室負責人、五所結對學校校長參加了會議。

　　會上，雙方介紹了兩地教育發展基本情況和結對幫扶工作開展情況，并就2021-2025年度結對幫扶工作目標、內容及工作機制等進行了深入交流和具體對接。雙方指出，通過本次結對幫扶，要全面深化合作關系，充分發揮寶安區在管理、人才、資源、技術方面的優勢，幫助龍湖區在學校管理、黨建團建隊建、教學質量、師資素質、辦學水平等方面全面提升，整體縮小并努力補齊雙方之間及龍湖區域內城鄉之間基礎教育領域的水平差距，不斷提升龍湖區基礎教育發展質量。

　　會上，寶安區教育局二級調研員胡應福強調，雙方要緊密合作，同心協力做好結對幫扶工作：一是提高政治站位，加強組織領導，建立全方位的工作機制，做好頂層設計，完善溝通平臺，充實相關小組人員，細化甲乙雙方的責任和分工；二是統籌部署，強力推薦，確保開好局起好步，做到工作表格化，落實責任化，執行制度化；三是突出重點，精準發力，高質量完成各項工作，通過發揮名校長、名班主任、名教師工作室的龍頭作用，創新培養模式，打造高素質教育團隊。

　　汕頭市教育局副局長金春林參會并講話，對寶安區給予龍湖區教育的大力支持和幫助表示衷心感謝。他指出，寶安區是改革開放的前沿地區，教育理念引領時代發展，教育質量走在全國前列。此次結對幫扶工作，對于龍湖教育下一步發展提升有著重要意義。希望龍湖區教育局珍惜機會，搶抓機遇，深入貫徹落實結對幫扶工作部署，學習引進寶安區先進的教育理念、管理模式及經驗做法，努力打造優質均衡教育體系。

　　龍湖區分管領導、區委常委陳澤波對寶安區的幫扶指導表示衷心感謝，并指出，深汕兩地人緣相親、交流頻繁，簽訂結對協議以來的半年時間，寶安區不遺余力地支持龍湖，幫扶思路清晰、內容詳實、針對性強，讓我們獲益良多。希望龍湖區教育局和5所結對幫扶學校，抓住機會，虛心學習，請寶安區多給我們出點子、解難題、補短板，把“龍湖教育”的牌子擦得更亮。他強調，要通過結對幫扶深化情誼，密切往來，加強政策研究、落實承接和配套，做到機制上更完善，施策上更精準，交流上更深入，將寶安區教育管理、教學教研、師資培訓、辦學品位等先進理念和做法帶到我區！

　　會后，寶安區對口扶持工作領導小組一行還深入到結對幫扶學校陳厝合小學，實地察看了學校的教育教學工作。